Terminó el Congreso Internacional de Educación en Tucumán con una conferencia de Australia

La jornada permitió la capacitación de docentes de la comunidad educativa local, del país y del mundo.

los docentes fueron capacitados en reanimación cardiovascular. los docentes fueron capacitados en reanimación cardiovascular.
05 Agosto 2021

Concluyó el quinto Congreso Internacional de Educación, que tuvo como epicentro a Tucumán. Este evento educativo, surgido por iniciativas del gobernador, Juan Manzur; y del ministro de Educación Juan Pablo Lichtmajer; de brindar formación docente universal, gratuita y de calidad; convocó a grandes referentes del ámbito educativo quienes invitaron a repensar los procesos de enseñanza-aprendizaje en la escuela del siglo XXI.

El cuarto y último bloque contó con la participación de la educadora y oradora australiana, Bronwyn Joyce; y finalizó con la ponencia de la licenciada en Ciencias de la Educación y en Psicología argentina, Ruth Harf.

Además, en el marco de las experiencias educativas inspiradoras, Cristina Cabana, alumna de las Escuelas de Formación Profesional, compartió su historia que comenzó con el paso por los cursos textiles e indumentaria que le permitieron impulsar su propio taller de costura, darle empleo a 9 personas y dictar cursos de costura básica.

Por otra parte, el profesor Francisco Peña de la Modalidad de Educación Física compartió con los y las docentes los pasos a seguir para llevar adelante la técnica de Reanimación Cardio Pulmonar (RCP) y salvar vidas.

Bronwyn Joyce, es educadora con una amplia experiencia en formar atmósferas de aprendizaje cohesivas, adoptando el conocimiento emergente de la teoría efectiva de la enseñanza y el aprendizaje. Tiene un fuerte impulso empresaria, y utiliza plataformas digitales para orientar a los profesores en el aula a escala internacional. Realizó presentaciones en países como Argentina, Brasil, India, Qatar, y trabajó con China y educadores de Estados Unidos.

“El tema sobre el cual voy a hablar es sobre la alfabetización global y la creación de pensadores críticos. Es realmente importante que en el aula, en los tiempos de hoy mientas atravesamos las consecuencias de la pandemia, empecemos a pensar en enriquecer a nuestros niños desde el aprendizaje y que comparta una visión de futuro, pero que también incluya el mundo real en el que vivimos”, dijo Joyce al comienzo de su conferencia.

Por su parte, Ruth Harf es coordinadora del Equipo de Capacitación en Servicio para Directivos en la Escuela de Maestros, directora del Centro de Formación Constructivista y asesora en diversos Ministerios de Educación. Además es profesora y autora de numerosos libros y artículos.

En esta oportunidad, Harf invitó a los docentes a pensar en “el acompañamiento a la comunidad educativa” remarcando la importancia de abordar las necesidades de cambio a partir del análisis de las prácticas de lo que sucede en las instituciones.

“Cuando hablamos de acompañamiento a la comunidad educativa, es ese acompañamiento que un directivo puede hacer a los docentes, a sus colegas y a las familias; y los docentes a sus alumnos y familias. Debemos tratar de verlo en su sentido más amplio, al acompañar se van detectando situaciones disparadoras que ponen en juego esta necesidad”, aseguró la educadora.

A partir de mañana viernes 6 a las 00:00 horas y hasta el 15 de agosto inclusive, estará habilitado en el Panel Docente la evaluación que deberá realizar cada participante para acreditar su puntaje a través del Programa FORMAR. El recuperatorio será de manera instantánea durante ese tiempo con hasta 2 intentos posteriores.

Además, hoy se transmitirá a las 19 horas por Canal 10 de Tucumán la última edición de “Congreso TV”, un espacio en vivo para que la familia educativa se informe y actualice sobre los sucesos que dejaron el 5° Congreso Internacional de Educación.


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