La literatura es universal. En palabras del maestro Umberto Eco, es “la inmortalidad hacia atrás”. Aquellos que leen podrán cruzar el Rubicón o luchar con Aquiles en Troya. Esa inmortalidad nos traslada a cualquier confín del universo, desde tiempos inmemoriales hacia el futuro más lejano. Crecer leyendo a los grandes clásicos debe ser un imperativo. Pero el desafío ahora es que en las aulas de las escuelas tucumanas las obras de los y las escritoras de la provincia sean leídas y trabajadas por estudiantes y docentes. Ese es el camino que marca el ciclo “Diálogo con la nueva literatura tucumana” que lleva adelante el Ministerio de Educación y busca acercar a las escuelas e institutos de formación docente la obra y sus creadores. Engalanaron este ciclo desde Pablo Donzelli, Candelaria Rojas Paz, Pablo Dumit, Mario Melnik hasta Fabián Soberón. Conscientes de las dificultades para acceder a los canales de distribución o entrar en el canon muchas veces organizado desde miradas centralistas, desde el Ministerio de Educación se levanta la bandera del compromiso a ser puente entre estos creadores y los alumnos, alumnas y docentes de la provincia para que la literatura tucumana crezca como un contenido cada vez más presente, en los planes de estudio y bibliotecas de las escuelas, alimentando las vocaciones lectoras y escritoras que anidan en todos. Conocer la historia y la cultura de Tucumán es un horizonte por el cual avanzamos.
Pablo Guillermo Sosa
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