Jaldo envía proyectos para la titularización docente

Ante sindicalistas y funcionarios, el gobernador firmó cuatro iniciativas que garantizarán estabilidad laboral a los educadores.

EN EL SALÓN  BLANCO. El gobernador encabezó el acto con funcionarios y dirigentes de gremios docentes. EN EL SALÓN BLANCO. El gobernador encabezó el acto con funcionarios y dirigentes de gremios docentes.
05 Junio 2025

El gobernador, Osvaldo Jaldo, firmó cuatro proyectos de ley para la titularización de docentes de diferentes niveles del sistema educativo provincial y para la “desconexión digital”, que tiene por objetivo preservar el derecho de los docentes a concluir su jornada laboral y respetar sus tiempos familiares y personales.

Los primeros tres proyectos de ley firmados, que posteriormente serán presentados en la Legislatura, tienen con objetivo la titularización de docentes del 1° grado del escalafón de “binivel, multinivel acompañamiento a las trayectorias escolares”; de docentes del 1° grado del escalafón de distintos niveles y modalidades del sistema educativo y de directores de jornada completa, previo examen de acreditación de capacidades, ante un jurado.

“Este es el producto de un trabajo en equipo que hemos venido haciendo en este año y ocho meses de gestión. Son derechos adquiridos, además del agradecimiento y reconocimiento que tiene este Gobierno provincial por toda la docencia tucumana”, celebró Jaldo tras suscribir los documentos en un Salón Blanco colmado, junto a los ministros de Educación, Susana Montaldo; y de Gobierno y Justicia, Regino Amado. También estuvieron los secretarios generales Hugo Brito (ATEP), Isabel Ruiz (Apemys) y Daniel Vizcarra (UDT).

Destacó que la decisión del Gobierno de la Provincia “no es otra cosa que cumplir las actas firmadas en las recomposiciones salariales del año pasado y de este año”. “No solo es de palabra y con promesas, sino con proyectos de leyes concretos, esta,os dándole estabilidad a la docencia tucumana”, afirmó.

Además, reflexionó que “a los índices de pobreza y de indigencia, que duelen y conmueven, los vamos a cambiar priorizando la educación de nuestros niños y jóvenes. No podemos sacar un país adelante sin educación”.

Desconexión digital

El proyecto de ley de desconexión digital tiene por objetivo preservar el derecho de los docentes a concluir su jornada laboral y respetar sus tiempos familiares y personales. “Es un gran honor, alegría y satisfacción poder mandar estos cuatro proyectos que tienen que ver con la estabilidad laboral, ya que hoy a nivel nacional reina es la inestabilidad. Los docentes, a partir de estos proyectos, van a ir a su casa y van a acostarse sabiendo que son docentes y al otro día se van a levantar sabiendo que los cargos que tienen les son propios y nadie ni nada se los puede quitar”, aseguró.

Montaldo dijo que “con estas leyes marcamos la historia de la docencia en la provincia, porque los directores de jornada completa nunca habían sido titularizados; tampoco los maestros de multinivel y no se había brindado la desconexión digital”.

Brito, titular de ATEP, consideró que los cuatro proyectos de ley que el Ejecutivo presentará en el Parlamento para su tratamiento “implican la titularización de miles de docentes tucumanos y la desconexión digital, buscando la salud mental de colegas donde habrá horarios donde los docentes estarán conectados con directivos y escuelas, y en otros momentos en los que se respetará su descanso”.

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