01 Abril 2015
Desde las 9.30 de hoy, educadores de la Universidad Nacional de Tucumán (UNT) debatirán de qué manera logran la satisfacción de sus reclamos. La asamblea, citada por la Asociación de Docentes e Investigadores de la UNT (Adiunt), se realizará en el salón de actos de la Facultad de Filosofía y Letras (avenida Benjamín Aráoz al 800). “Un día después del paro general, que se hizo sentir en las facultades y escuelas -donde casi no hubo actividad-, debatiremos la continuidad del plan de lucha y la movilización a la sesión plenaria de la Asamblea Universitaria, que se realizará el 8 de abril. En esta se debería reconocer nuestros derechos, y aprobar la carrera docente y la plena ciudadanía para los preuniversitarios”, afirmó el secretario general de Adiunt, Ariel Osatinsky. “La docencia requiere respuestas. Se deben satisfacer estos reclamo y, además, mantener y actualizar el adicional de $ 1.000 y pagárselos a los colegas ayudantes estudiantiles”, añadió, en referencia al extra que paga el Rectorado a los docentes desde agosto del año pasado, mediante el cual se destrabó una huelga que llevaba 89 jornadas.
En contra de la protesta
Un grupo de docentes, no docentes, estudiantes, egresados y padres de alumnos creó el colectivo Usina UNT. Según su texto fundacional, se trata de un espacio que “procura llenar con palabras y con actos un vacío de representación en la comunidad universitaria”. Se oponen abiertamente a los paros. “Nuestras aulas son espacios públicos, que no podemos dejar vacíos. Los docentes de Usina UNT entendemos que la complejidad de nuestras funciones y responsabilidades exceden ampliamente los derechos laborales. Además de contribuir con madurez a saldar la antigua deuda del Estado con sus trabajadores universitarios debemos hacernos cargo de la deuda aún más profunda que mantenemos con la sociedad que nos sustenta”, dicen. A raíz de ello, invitan a hallar otros modos para reclamar: “sin voluntad de alcanzar acuerdos la protesta carece de sentido; e incluso cuando este sea justo, ello no nos exime de ser creativos y responsables con sus formas”.
En contra de la protesta
Un grupo de docentes, no docentes, estudiantes, egresados y padres de alumnos creó el colectivo Usina UNT. Según su texto fundacional, se trata de un espacio que “procura llenar con palabras y con actos un vacío de representación en la comunidad universitaria”. Se oponen abiertamente a los paros. “Nuestras aulas son espacios públicos, que no podemos dejar vacíos. Los docentes de Usina UNT entendemos que la complejidad de nuestras funciones y responsabilidades exceden ampliamente los derechos laborales. Además de contribuir con madurez a saldar la antigua deuda del Estado con sus trabajadores universitarios debemos hacernos cargo de la deuda aún más profunda que mantenemos con la sociedad que nos sustenta”, dicen. A raíz de ello, invitan a hallar otros modos para reclamar: “sin voluntad de alcanzar acuerdos la protesta carece de sentido; e incluso cuando este sea justo, ello no nos exime de ser creativos y responsables con sus formas”.
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