09 Octubre 2024
JOSÉ CANO. ARCHIVO
El legislador José Cano se manifestó en contra del voto de los diputados tucumanos que apoyaron el veto al financiamiento universitario: "Es indignante que los diputados hablen de compromiso con la educación pública mientras le dan la espalda a la universidad en un momento tan crítico. Los diputados deberían explicar a cambio de qué modificaron sus convicciones".
Según dijo, mientras se habla de transparencia y apoyo a los universitarios, los hechos demuestran lo contrario: "Los mismos que votan a favor del ajuste universitario son los que manejan los fondos públicos en la provincia sin rendir cuentas y se oponen a la fiscalización. No es casualidad que quienes defienden un modelo de 20 años de opacidad en Tucumán, donde se aprueban las cuentas sin mostrarlas a nadie, sean los que hoy traicionan a la universidad pública".
Cano también señaló la importancia de la rendición de cuentas por parte de las universidades, que son auditadas por organismos nacionales. "A diferencia de los que votan en contra de la educación pública, las universidades rinden cuentas, son auditadas y cumplen con las normativas. La incoherencia de los diputados que hoy apoyan el veto no tiene justificación", afirmó.
“Miles de tucumanos se movilizaron en una multitudinaria marcha para defender la Universidad Pública. La universidad no es solo una institución académica, es un pilar fundamental de la sociedad argentina”, sostuvo. "Defender la educación pública es defender la igualdad de oportunidades. Sin educación, sin universidad pública, no hay futuro posible para el país. No existe proyecto político o económico que pueda justificar su desmantelamiento", subrayó Cano.
Finalmente, el legislador radical resaltó: "No basta con declaraciones vacías. El compromiso con la universidad pública se demuestra con acciones. O están con el ajuste y el recorte, o están con los docentes, los no docentes y los estudiantes. Los diputados, tristemente, eligieron estar del lado de quienes quieren debilitar la educación pública".
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