Realizaron mejoras edilicias en la Escuela Dr. Agustín Justo de la Vega

Lichtmajer supervisó las obras que se realizaron en la institución.

Realizaron mejoras edilicias en la Escuela Dr. Agustín Justo de la Vega
05 Octubre 2022

El ministro de Educación, Juan Pablo Lichtmajer, recorrió hoy la escuela Dr. Agustín Justo de la Vega, donde se realizaron trabajos de pintura, arreglo de techos y cielorraso, colocación de pizarras y durlock con Fondos Fores, en el marco del Plan Integral de Reparación de Edificios Escolares.

Acompañaron el secretario de Fortalecimiento a la Gestión Escolar, José Luis González; el subsecretario de Bienestar Educativo, Javier Palacios; la directora de Educación Primaria, Patricia Rodríguez; y fueron recibidos por la directora Andrea Rojano.

El establecimiento cuenta con una matrícula de 850 estudiantes distribuidos en los turnos mañana y tarde, quienes recibieron "Libros para Aprender" como complemento para trabajar en la Jornada Extendida que se implementa desde el 12 de septiembre para afianzar en Lengua y Matemática. Además, trabaja en articulación con la Escuela de Nivel Inicial que cuenta con una población de 208 niños y niñas en salas de 4 y 5 años.

Realizaron mejoras edilicias en la Escuela Dr. Agustín Justo de la Vega

"Tal y como nos pide el gobernador Osvaldo Jaldo, acompañamos a la familia educativa en el territorio. Hoy estamos en la Escuela Agustín Justo de la Vega para dialogar y escuchar a su directora y cuerpo docente. Quiero destacar el maravilloso trabajo de las maestras en articulación con la Escuela de Nivel Inicial para garantizar el derecho a la Educación, y vine a transmitirles el mensaje de que no están solas. Aquí también llegamos con los trabajos del Plan Integral de Reparación de Edificios Escolares para realizar mejoras", sintetizó Lichtmajer.

Por otra parte, destacó "Hay mucho entusiasmo en los alumnos y alumnas, quienes desde el 12 de septiembre cumplen con una hora más de clases y trabajan en el formato taller para afianzar en Lengua y Matemática, transversalmente con todas las áreas del conocimiento".

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